Friday, May 04, 2007

 

chapitre 12

La parole se libère à partir du moment où les jeunes ont conscience d'être mis par la recherche dans une situation d'égalité face à des interlocuteurs habituellement lointains ou méprisant. S'ils perçoivent que la recherche inverse un rapport habituel parce que les policiers et le maire sont venus chez eux, la recherche devient une sorte d'espace protégé, "gratuit", où tout peut se dire, y compris ce qu'on pensait ne pas savoir. Le dynanisme des groupes de jeunes a été lié au déroulement de cette première séance parce que si celle-ci déçoit, la plus grande partie du groupe lâchera la recherche. Cette fonction de constitution des groupe est moins forte chez les adultes où il semble que ce sont plutôt les séances sans interlocuteur qui soudent les groupes autour de problèmes plus intimes.

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